各学院、部门：

为了充分发挥广大教职工的专业优势和技能特长为学校事业发展服务，提升教师应用型项目研究能力，树立教师的主人翁精神，形成“人人尽心为学校，学校发展靠大家”的氛围，学校开展2020年第一批校级应用型研究项目申报工作，现将有关事项通知如下：

一、申报对象

具备相关专业知识和技能特长的教职工。

二、申报指南

学校根据事业发展需要，设立以下研究项目：

（一）防疫常态化背景下教育教学面临问题的对策研究

为认真贯彻落实中央和省委省政府疫情防控精神，做好复学后防疫常态化背景下的教育教学工作，鼓励学校教师迎难而上开展对策研究，把研究成果应用到战胜疫情中去，实现防控防疫和教育教学“两手抓，两促进”。拟资助3-5位老师开展研究，研究成果优秀的则可以被推荐到省里认定厅局级项目。

研究期限：8月20日前出研究报告。

（二）课程名字翻译

为进一步提升学校国际化办学，满足学生在本硕连读培养过程中留学申请、英文成绩单等个性化需求和服务，对教务系统里的基础数据代码进行英文翻译。

研究期限：半年。

（三）校园导视系统设计

设计温州商学院F区导视系统，标识牌的设计风格符合学校风格，并使其融入景观。交通标识牌布点合理，标识导向系统应由全局到局部，由局部到具体的分级指示，指示清晰、直观、连续。

研究期限：半年。

（四）大数据分析展示平台

本项目是以我校数据中心为基础，整合校内现有的业务系统数据进行大数据分析，从而实现对校内各项信息的监控和展示。内容涉及到教师分析、学生分析、消费分析、借阅分析等等。

研究期限：1年。

（五）试卷管理系统

本项目主要实现学校期中、期末试卷的上报、审核、存档，试卷直接以Word或者PDF进行上报，主要是对试卷档案的电子化管理。

研究期限：1年。

（六）课程资源管理系统

为搭建学校所有课程（课程超市）的教学资源的存储平台，查询和统计平台，设计课程资源管理系统。教学资源包含课程教材（电子版）、课程课件、课程教学大纲、课程视频（若有建议通过外链方式）、课程进度表等。

研究期限：1年。

（七）实验室运行管理系统（二次开发）

对原有实验室运行管理系统的二次开发，根据本科教学评估和省高校实验室信息数据统计的要求，规范实验教学的过程管理和文件的归档，减少人工数据收集及审核，由系统自动对接数据并生成报表。

研究期限：1年。

（八）校园文化设计项目

结合学校实际，立足学校现状、地域特色等，总体规划设计学校的文化建设方案。提供总体设计构思理念及设计创意说明、方案效果图（平面布置图、立面图、流线图、效果图等）；设计效果图应全面、符合项目需求、突出学校文化特色。

研究期限：3个月。

三、申报要求

申请教师请严格按照项目指南要求来撰写申报书，严格按照项目给定的期限安排进度，对项目有疑问的请咨询朱新满老师（663466）。

四、申报程序

申报教师认真填写申报书（见附件1，一式三份）、汇总表（见附件2，一式一份），由单位负责人审核，签署明确意见，并加盖学院或部门公章后上报。

五、评审

由学术事务部与项目需求部门共同邀请专家评审立项。

六、材料报送

各单位于2020年6月1日（周一）上午10点之前将申报的纸质材料及最终汇总表交到学术事务部1-205办公室秦治霞（ 短号678281、座机779972 ）处，同时将电子文档发至xssw10@wzbc.edu.cn。

        附件1：校级应用型研究项目申请书.doc

        附件2：校级应用型研究项目申报汇总表.xls

学术事务部

2020年5月9日