温州商学院微专业集体亮相

一、什么是微专业

微专业是从就业岗位和市场需求的角度出发，以学生职业为导向的专业课程，是对主专业学习的拓展和延伸，指在主专业学习以外，围绕某一专业领域、研究方向或核心素养而设置的核心课程群。学生通过微专业灵活且系统的培养，能够在特定领域具备一定的学科专业素养和行业从业能力，在就业市场上更具竞争力。

二、为什么开设微专业

为全面贯彻党的教育方针，落实“四新”建设理念，主动适应新技术、新业态、新模式、新产业对人才培养的需求，创新具有温商特色的跨学科跨专业人才培养模式，满足学生个性化发展需要，学校鼓励整合现有专业的校内外教学资源，探索基于课程群的微专业培养模式，使学有余力的全日制本科生在攻读主修专业的同时，通过修读某一专业领域所需要的核心课程群，具备相应专业的核心素养和专业能力，促进学生跨学科知识能力的交叉融合，提升人才培养与社会需求的匹配度。从实践看，拥有微专业背景的学生普遍受到就业市场的欢迎，就业前景广阔，适应性明显增强。

三、微专业管理

1.微专业学制一般不超过1.5年，开设6-10门课程，课程体系原则上包括学科专业基础课程、专业核心课程、专业选修课程和实践教学课程。

2.原则上微专业学生单独编班排课，集中安排在晚上或者双休日组织教学，一般采用线下或线上与线下授课相结合的教学方式。课程的考勤、作业、考核等按学校普通专业的学籍、学分、成绩管理规定执行；微专业课程考核不及格的，只能申请重修。

3.学生主修专业的课程不可与选定微专业中的相近课程相互替代，不能重复计算学分。微专业学习应在主修专业毕业前完成，修满微专业培养方案规定的全部学分者，颁发微专业证书。未修满微专业培养方案规定的全部学分者，不再颁发证书，其修读取得的学分可以申请冲抵通识选修课。

4.具体参见《温州商学院微专业建设与管理办法》（温商院行政〔2023〕26号文件）。

四、学校开设的微专业

        各微专业介绍.pdf