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关于开展校级课堂教学改革项目申报工作的通知

作者:信息员7  来源: 时间:2017-11-08 08:50:24 浏览:

 
各学院、基础教学部:
课堂教学是人才培养的主战场,是教育教学质量提高的根本所在。教育教学改革只有进入课堂层面,才真正进入深水区。课堂不变,教育就不变,教育不变,学生就不变。2017年9月,陈宝生部长撰文发出了“课堂革命”的号角,倡导坚持素质教育养成在课堂,努力培养学生的创新精神和实践能力。
为进一步推动课堂教学改革,课堂教学真正实现教育部部长陈宝生提出的“始终坚持以学习者为中心,坚持素质教育在课堂和坚持坚持教为学服务”教育理念,依据浙江省委省政府《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的实施意见方案》文件精神,鼓励各专业开展“课程思政”的改革与探索,本年度校级课堂教学改革的两大主题主要限定如下:
1.课程思政和思政课程的改革探索
2.移动互联网环境下线上、线下的混合式教学改革
开展课堂教学改革项目是学校深化教学改革,加强教学基本建设,提高人才培养质量的重要举措,请各教学单位务必高度重视课改项目的申报与实施,广泛宣传、积极动员。各教学单位应切实加强申报工作的组织和指导,贴近学科、专业教育教学改革前沿,例如雨课堂智慧教学先行者冯务中当选“2017年度最美教师”(新闻地址:http://edu.china.com/11157399/20170911/31358768.html),坚持在长期办学过程中形成的特色和优势,不断加强课堂教学改革,持续提高教育教学质量。
本次申报的课程要求为我校本科人才培养方案中设置的必修课程。教改课程方案要求突出以学生发展为中心,学为重、教为辅,学生主体参与的教学策略。通过有效利用学生的智能终端设备和现有的移动教学平台(超星学习通、雨课堂、蓝墨云班课、课堂派等),实现移动互联网环境下线上、线下的混合式学习,引导学生由被动学习变为主动学习,破解学生上课玩手机的困窘局面,提高课堂教学的有效性。
各项目在建设周期内(建设周期原则上为1年)应形成成熟的教学改革方案,真正做到实施效果好、学生评价高。在总结改革成果的基础上,面向全校开设公开课1次。项目申请结题时,应提交课堂教学改革实施方案、实施情况及实施评价(含项目实施的过程性材料、学院评价、学生评价)、课改论文以及基本的课程简介、教学大纲(理论、实验)、教学进度表、教学教案、课件等教学材料。
请各学院(部)组织教师认真填写《温州商学院课堂教学改革项目申请书》(附件1)一式2份、申报汇总表1份(附件2),审核并签署意见后于2017年11月24前统一报送至教务处,同时发送电子稿至邮箱:yln@wzbc.edu.cn(邮件名备注校级课改申报)。
联系人:余莉娜(1号楼205办公室),联系电话:86689153(779153)。
教务处
2017年11月8日