关于组织申报校级双语教学课程的通知
作者：信息员7 来源： 时间：2019-01-03 15:30:36 浏览：
各学院：
为了进一步加强教育国际化程度，提升我校国际教育特色，进一步推进教学改革，提高教学质量，加强课程建设，根据《温州商学院双语教学课程管理暂行办法》（温商院行政[2017]8号，附件1），本学期将在全校范围内组织校级双语课程申报，现将有关事项通知如下：
一、申报范围
双语课程，是指在教材使用、课堂讲授、实习实训、考试考核等教学环节同时使用外语和汉语，并以外语为主要教学语言的课程。以上均不包括本应用外语授课的语言类课程（如大学英语、基础英语、专业英语课等）。
申报课程可以是专业基础课、专业技能课、实践环节课、专业选修课和公共选修课，可对现有课程进行改造，也可新开设相关课程。
二、申报条件
1.优先鼓励创新创业类课程、体现商科特色的相关课程优先申报立项建设。
2.相关学院应做好规划，认真组织落实，鼓励按课程群组织进行建设，为外语授课专业建设奠定基础。相关课程应目标定位明确，有详细的建设规划。
3. 鼓励有能力的教师开设多门双语授课。鼓励外语教师与专业教师合作建设双语课程，两者可以同时作为课程负责人。课程建设团队应结构合理，人员稳定；课程负责人、主讲教师应具备双语授课能力，具有较高的教学水平；鼓励具有海外学习、访学、工作经历半年以上的教师积极申报，优先立项。
4.申报课程应积极进行教学内容和教学方法的改革。教学内容和教材能引进国际先进的最新研究和教学改革成果。课程应当采用外语原版教材或自编双语讲义。根据课程特点和学生水平，合理安排双语授课比例，双语课程外语授课部分的课时应达到该课程总课时的50%以上。
5.教学文件齐全。积极探索利用包括网站、微博、微信等多样化的现代信息技术辅助教学和教学管理，利用率高。
三、激励政策
1．工作量计算
⑴ 全英语教学的双语教学课程，其教学工作量以计划学时的2倍计算。
⑵ 部分英语教学的双语教学课程，其教学工作量以计划学时的1.5倍计算。
2.相关鼓励措施
⑴ 为鼓励教师开展双语教学，在学校优秀教学成果奖评审、校级以上教学成果奖推荐等方面，对双语教学课程的教学成果予以政策倾斜，以鼓励教师在双语教学中积极进行教学改革。
⑵ 对于双语教学效果良好的课程，将择优推荐申报省级、国家级双语教学示范课程。若成功入选省级、国家级双语教学示范课程，除按省级、国家级精品课程的相同办法予以奖励之外，同时给予配套建设经费。
四、申报流程
1.每个学院应当根据本学院的专业情况，选择合适课程，动员具备双语授课能力的教师积极申报。
2. 拟申报课程负责人填写《温州商学院双语课程建设申请书 》（附件2），和《温州商学院双语教学课程申报汇总表》（附件3），由学院对申报教师外语水平、双语教学课程开设条件，尤其是相关教学材料（包括教材、中英文教学大纲、教案等）进行审核。
学院审核通过后汇总，并将申报表和汇总表纸质版（各一式两份）签字盖章后于2019年1月8日（周二）前送至1号楼205办公室，电子版发送至1319868752@qq.com.cn。
联系人：余莉娜
联系电话：内线779153，短号650100
教务处
2019年1月3日